Hører på «Carnival of Animals» med et barn

Omsorgsfulle foreldre som bryr seg dypt om barnas fremtid, er godt klar over at musikk perfekt utvikler barns intelligens, tenkning, hukommelse og oppmerksomhet. Det er imidlertid ikke alle som klarer å ta musikklytting med et barn til et høyere nivå enn bare bakgrunnsoppfatning. Det viser seg at det å lytte til musikk med barnet ditt ikke bare er nødvendig, men også mulig. Hvordan kan dette oppnås?

Psykologer har lenge visst at små barn har fantasifull tenkning. Inntil en viss alder har ikke ord for dem samme betydning som for voksne.

Illustrasjon til stykket «The Royal March of the Lion» fra «Carnival of the Animals»

For eksempel, hvis et barn hører ordet "tre", inntil en viss alder betyr det lite for ham. Men hvis moren viser ham et bilde av et tre, eller enda bedre, de går ut i gården, går opp til treet, og han prøver å spenne sammen stammen med de små hendene, og så kjører håndflatene langs groven. bagasjerommet, da vil ikke dette ordet lenger være en tom luftrist for ham.

Derfor, for barn bør du velge musikk med tydelig uttrykte bilder og ideer. Det er selvfølgelig mulig å lytte til verk som ikke har dem, men i dette tilfellet må foreldrene finne opp bilder. For et barn er de nærmeste bildene de som han allerede har møtt et sted, derfor vil den mest vellykkede starten utvilsomt være "Karneval av dyr", skrevet av en kjent komponist av Camille Saint-Saëns.

I dag skal vi fokusere på tre skuespill som inngår i denne syklusen, nemlig «Royal March of the Lions», «Aquarium» og «Antelopes». Alle disse verkene er forskjellige, noe som vil hjelpe barnet å forstå forskjellen i karakterer.

Sammensetningen av instrumentene i Carnival of the Animals er noe uvanlig: en strykekvintett, 2 fløyter og en klarinett, 2 pianoer, en xylofon og til og med en munnspill i glass. Og dette er også fordelene med denne syklusen: barnet vil kunne bli kjent med både strengeinstrumenter, piano og blåseinstrumenter.

Så før du begynner å lytte til verk fra denne syklusen, bør du forberede deg på forhånd:

• Figurer av nødvendige dyr;
• Rekvisitter som vil hjelpe både barnet og foreldrene forvandle seg til disse dyrene. For eksempel, for en løve, vil det være en mane laget av et skjerf, og for antiloper vil det være horn laget av blyanter;
• Fantasi! Dette er den viktigste og mest nødvendige komponenten.

Illustrasjon til stykket "Svanen" fra "Carnival of Animals"

Du må leve musikk sammen med barnet ditt, og for dette er barnets aktive deltakelse helt viktig. Etter å ha reinkarnert som en løve, vil han forstå marsjens natur, forstå hvor løvene sniker og hvor de høytidelig skrider.

Det er det samme med "Antelopes"; et barn, etter å ha hoppet rundt av hjertens lyst, vil aldri forveksle denne musikken med noen annen. Ved de aller første akkordene vil grasiøse antiloper dukke opp foran øynene hans.

Når det gjelder "Akvarium", når du lytter til dette verket, vil barnet roe seg ned: han vil oppfatte fiskeriket som en stille, stille, men vakker verden.

Du kan skildre handlinger ved hjelp av leker, tegne eller til og med skulpturere. Alt barnet liker vil gjøre. Og gradvis vil han umiskjennelig kunne gjenkjenne ethvert verk fra denne syklusen, og litt senere, instrumentene som spiller dem.

Å lytte til musikk skal gi glede for både voksne og barn. Smilet og gleden til et barn som hører et kjent musikkstykke er i foreldrenes hender. Ikke glem dette!

C. Saint-Saens “Akvarium” – visualisering