Begynnelsen på å spille saksofon

Se saksofoner i butikken Muzyczny.pl

Hvor du skal begynne å spille saksofon

I begynnelsen, paradoksalt nok, trenger vi ikke en saksofon for å begynne å lære å spille, for i begynnelsen må vi lære å blåse. Til dette er øvelsen nok for selve munnstykket. Munnstykket bør settes riktig sammen med røret ved hjelp av en spesiell maskin på en slik måte at kanten av røret er i flukt med kanten på munnstykket.

Hvordan blåse riktig?

Det er mange teknikker og metoder for å blåse ut som vi kan skille mellom to av de grunnleggende. Vi teller den såkalte oppblåstheten til dem. Klarinett, altså klassisk, hvor underleppen er krøllet over tennene og munnstykket er plassert grunt. Med denne typen blast blir lyden fin og dempet volummessig. Det gir inntrykk av en mer edel, men samtidig litt dempet, noe som gjør at den er mindre dynamisk variert mellom enkeltlyder. Den andre typen embouchure er den såkalte oppblåstheten er løs, og i begynnelsen foreslår jeg at du prøver det. Denne bøyningen er basert på at de øvre tennene er stivt montert på munnstykket, mens hele underkjeven er avslappet og beveger seg avhengig av registeret. Jo lavere vi går lavere tonene, jo mer vi setter kjeven frem, jo ​​høyere tonen vil vi spille, jo mer tar vi kjeven opp. Med en slik oppblåsthet ruller ikke leppene over tennene og det er bra at over- og underleppen skal være mer eller mindre på samme nivå. Takket være dette arrangementet vil vi få en lys lyd, spilt med et bredt band, som skjærer godt gjennom hele rytmeseksjonen. Hvor mye av munnstykket som skal hvile i munnen, og hvor mye utenfor er ikke strengt definert og bør utledes av alle på grunnlag av forsøk. Det er viktig at dette munnstykket ikke beveger seg i munnen din, så du kan i tillegg kjøpe et spesielt klistremerke som vil være en viss form for en kant som informerer oss om hvor vi har munnstykket vårt.

Hvordan blåse?

Vi setter munnstykket omtrent en centimeter fra kanten av munnstykket til munnen, de øvre tennene må sitte godt og alltid på samme sted. På den annen side avhenger plasseringen av undertennene og leppene av registeret vi spiller i på et gitt øyeblikk. Den første øvelsen vil være å prøve å få sivet til å vibrere og produsere en lyd. Selvfølgelig vil de første forsøkene være svært mislykkede, lyden vil være distraherende for oss, så det er verdt å være tålmodig de første ukene før apparatet vårt stabiliserer seg. Husk at hvis vi bestemmer oss for å ha en løs embouchure, bør vi ikke overdrive det i den andre retningen og ikke kaste leppa ut for mye. Så vi trekker luft inn i lungene, hvor vi prøver å ta pusten diafragmisk og når vi blåser inn i munnstykket for første gang, sier vi alltid bokstaven (t). Vi prøver å blåse på en slik måte at lyden er stabil og ikke flyter. Den diafragmatiske pusten gir inntrykk av at vi tar den med magen, det vil si fra bunnen og ikke fra øvre del av brystet. Med andre ord trekker vi ikke luft med toppen av lungene, men med de nedre delene av lungene. I begynnelsen er det verdt å gjøre slike pusteøvelser selv, uten munnstykke og saksofon.

Type munnstykke

Vi har åpne munnstykker og lukkede (klassiske) munnstykker. Omfanget av lyder på selve munnstykket varierer avhengig av type lyd. Rekkevidden som kan oppnås med klassiske munnstykker er svært begrenset og utgjør bare omtrent en tredjedel – en fjerdedel. På munnstykket for åpen underholdning øker denne rekkevidden betydelig, og vi kan til og med få en avstand på omtrent en tiendedel. I begynnelsen, når du spiller på selve munnstykket, foreslår jeg at du kjører lange toner av halvtoner oppover, og deretter nedover, og kontrollerer det best med et klaviaturinstrument som et piano, piano eller keyboard, i takt med det.

summering

Begynnelsen av å lære å spille saksofon er ikke den enkleste, slik det er tilfellet med de fleste blåseinstrumenter. Spesielt helt i begynnelsen bør du bruke mye tid på å mestre det grunnleggende i embouchuren og produsere den formede lyden riktig. Å velge riktig munnstykke og siv er heller ikke det enkleste valget, og først etter å ha bestått denne første læringsfasen vil vi kunne spesifisere forventningene våre.